Aprender e Ensinar

quinta-feira, 5 de setembro de 2013

Trabalhando com expressões

Brincando e exercitando a Matemática

Veja como é fácil calcular as expressões. Você vai aprender brincando. Experimente você vai gostar!

É só clicar na imagem abaixo e começar a jogar!

terça-feira, 6 de agosto de 2013

Ideias Para o Dia dos Pais

Próximo domingo é Dia dos Pais!!!

Clique aqui e descubra algumas dicas

Clique na imagem abaixo e descubra novas ideias.

Não deixe de fazer uma homenagem especial! Ele merece!!!!

sábado, 8 de junho de 2013

Produção de texto com o 4º ano

Modificando o final da história

Utilizei esta história para trabalhar com meus alunos.

No primeiro momento contei a história para eles;

Depois fizemos o reconto da história lida e registrei no blocão;

Após o reconto pedi que reescrevessem a história trocando o final;

Ao terminar a atividade pedi para os alunos desenharem a parte que eles mais gostaram da história.

Clique para ouvir a história

Agora invente outro final para a história

que você acabou de ler.

http://www.conexaomp3.com/video/4qpzwEDZFLc/A_Raposa_E_As_Uvas.html

http://sitededicas.ne10.uol.com.br/fabula30a.htm

segunda-feira, 3 de junho de 2013

Projeto Meio Ambiente no 4º ano

O planeta Terra

Relacionar as palavras que se referem ao meio ambiente é fácil.

O que não é muito fácil é fazer com que as pessoas cuidem, preservem e respeitem tudo que diz respeito ao assunto.

Preparei um texto e organizei algumas atividades para desenvolver o tema, conscientizando as crianças sobre o cuidado e a responsabilidade de preservar o nosso planeta.
Antecipadamente pedi que os alunos levassem gravuras sobre o meio ambiente, e solicitei aos responsáveis que enviassem caixinhas de leite vazia e revistas.
No dia determinado lemos o texto e assistimos os videos selecionados no blog com o auxilio do data show na sala de aula;
Os alunos comentaram sobre o que eles costumam ver nas ruas, ao redor das casas onde moram e no caminho perto da escola. Fizemos uma reflexão sobre o tema abordado e continuamos assistindo os videos para concluir as atividades.
No segundo momento as gravuras para realizar uma produção de texto. Os alunos escreveram uma noticia relacionada a foto que levaram e montei um cartaz com a produção deles.
Para concluir as atividades trabalhamos com a reciclagem. As crianças encaparam as caixinhas cortadas ao meio e cada um confeccionou uma mini lixeira, utilizando as caixas de leite e os recortes de revistas.

“Meio Ambiente é tudo o que tem a ver com a vida de um ser ou de um grupo de seres vivos¨.Tudo o que tem a ver com a vida, sua manutenção e reprodução. Nesta definição estão: os elementos físicos (a terra, o ar, a água), o clima, os elementos vivos (as plantas, os animais, os homens), elementos culturais (os hábitos, os costumes, o saber, a história de cada grupo, de cada comunidade) e a maneira como estes elementos são tratados pela sociedade.

clique na imagem

Infelizmente nosso planeta é afetado por vários problemas ambientais, muitos deles provocados por diversas ações humanas. Estes problemas afetam a fauna, flora, solo, águas, ar e etc.

Ter consciência ambiental é fundamental para o futuro do planeta. Vários procedimentos podem ser tomados por pessoas, governos e empresas para não prejudicar a fauna, a flora e os recursos naturais disponíveis em nosso planeta.

Clique na imagem

São atitudes positivas que preservam os recursos naturais, mantendo o equilíbrio ecológico em nosso planeta. Estas práticas estão relacionadas a diminuição da poluição, incentivo à reciclagem e eliminação do desperdício. Através delas poderemos, um dia, atingir o sonhado desenvolvimento sustentável do nosso planeta.

Clique na imagem

Estas são algumas fotos que tiramos durante a realização das atividades.

Esta foi mais uma atividade realizada pela turma 1.401 da Escola Municipal Helio Smidt Cuide do nosso planeta! Ele precisa de você!!

https://www.youtube.com/watch?v=YMFyAIZIiw8

https://www.youtube.com/watch?v=WYQauL2ZIJk

https://www.youtube.com/watch?v=0Xqc2AeTqOY

https://www.youtube.com/watch?v=xsm7813ZEtM

sexta-feira, 24 de maio de 2013

A disciplina História e o 4º ano

A história de cada um

Antes de trabalhar a disciplina História com a minha turma, iniciei um debate sobre a identidade de cada um. Meu objetivo era levar o aluno a refletir sobre a sua própria história. Quem somos, onde nascemos, por que temos determinadas características, quais são as nossas preferências, quais os acontecimentos que marcaram nossas vidas... enfim tudo que faz parte da nossa história.
Após o debate na sala, cada aluno apresentou para a turma a sua própria história. Fizemos uma produção de texto com os resultados e no final da aula ouvimos a história ¨Menina bonita do laço de fita¨de Ana Maria Machado. No dia seguinte levaram a certidão de nascimento, para complementar a atividade.
As aulas de História, que vieram depois, ficaram mais fáceis para os alunos entenderem que, a nossa cidade e o nosso país, também tem uma história para contar.
Nossas aulas são muito prazerosas. Os alunos participam e trazem novidades para complementar.

Se você também quiser ouvir a história basta clicar na imagem abaixo.

Você gostou da historinha?
Deixe aqui o seu comentário.

quarta-feira, 8 de maio de 2013

Criando com Artes

Técnicas de Artes

A arte é uma forma de o ser humano expressar suas emoções, sua história e sua cultura através de alguns valores estéticos, como beleza, harmonia, equilíbrio. A arte pode ser representada através de várias formas.

Artes Visuais envolvem diversos recursos e formas de expressão. Por meio de desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, filmadoras, máquinas fotográficas, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas, o artista busca representar o mundo real ou o seu imaginário.

Após seu surgimento, há milhares de anos, a arte foi evoluindo e ocupando um importantíssimo espaço na sociedade.

Atualmente a arte é dividida em clássica e moderna e qualquer pessoa pode se informar sobre cada uma delas e apreciar a que melhor se encaixar com sua percepção de arte.

Dando asas a imaginação vamos criar lindos trabalhos de Artes

Os alunos utilizarão seus próprios dedos para fazerem seus desenhos.

É importante ressaltar que com esta atividade, muitos aspectos estarão sendo trabalhados com alunos, como, por exemplo: criatividade, coordenação motora fina e habilidades artísticas

Para desenvolver esta técnica será preciso que:

1- A criança aperte seu dedo sobre uma almofada de carimbo ou então que pinte o dedo com tinta aquarela em um pincel.
2- Depois é preciso que a criança pressione seu dedo sobre um papel.

3- Depois de ter esperado um tempo para deixar secar a tinta, o desenho poderá ser feito!

Abaixo se encontram alguns exemplos de desenhos, feitos com esta técnica: