A Leitura e o
Professor
Entre livros e leitores há
importantes mediadores. O mediador mais
importante é você, professor, figura fundamental na história de cada um dos
alunos. Por isso você precisa revelar-se
um leitor dedicado e uma fonte de referência para as crianças. Não há receitas
a seguir, mas cabe ao professor procurar o melhor caminho a ser percorrido. No
entanto, para que haja êxito na formação
do leitor, precisamos efetivar uma leitura estimulante, reflexiva,
diversificada, crítica, ensinando os alunos a usarem a leitura para viverem
melhor.
A formação de leitores depende
muito da relação que o professor estabelece com os livros, com objetivos claros
entre a equipe escolar. Assim, antes de iniciarmos as atividades com os alunos,
é importante que você conheça com o acervo da escola.
Lembre-se que os primeiros
contatos com o livro são fundamentais para a formação de um futuro leitor. É
importante dispor os livros de maneira que o leitor possa escolher pelas capas
e títulos. Ao conhecer o acervo, você pode apresentá-lo de forma lúdica e
interessante aos leitores. Use e abuse de diversos recursos: varal de poemas,
mural com reprodução de capas, teatros, fantoches, cestos com diversos trajes e
objetos para dramatizações, tapetes, almofadas, gravadores, etc.Ofereça aos alunos opções
variadas de leitura, diversifique bastante os textos a serem lidos e também a
forma de ler. Ao desenvolver o livro, estimule a criança a comentar o enredo,
os personagens, as ilustrações. Você pode recontar a história lida e
confeccionar os personagens e objetos mais importantes. Também pode criar
outros livros, partindo do reconto da história. Outra sugestão é fixar cartazes
nas paredes com opiniões das crianças sobre os livros de que mais gostaram. Procure envolver os pais no projeto de leitura. Com a parceria da família, o
ambiente alfabetizador fica mais fácil.
Então, para formar leitores, é
preciso que a prática de leitura seja freqüente, todos os dias, com horário
diário e muita empolgação! Você mais do que ninguém, sabe os assuntos de maior
interesse para eles.
Leia e releia muito para os alunos, procure envolvê-los com um ritmo adequado, uma entonação caprichada e compatível com o gênero textual, usando todos os recursos possíveis para cativar seus ouvintes.
Leia e releia muito para os alunos, procure envolvê-los com um ritmo adequado, uma entonação caprichada e compatível com o gênero textual, usando todos os recursos possíveis para cativar seus ouvintes.
Enfim, o importante é que todos
tenham acesso aos livros e que você seja o protagonista dessa história que vai
dar início a muitas outras histórias.
No próximo capítulo você irá encontrar algumas fotos, com várias sugestões. Veja como é fácil, basta querer e começar.
Fonte: Mec - Pró-letramento
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